为深入贯彻落实学校党委关于中央八项规定精神学习教育的工作部署，切实推进“开门教育、问需于师生”，4月30日上午，数学与统计学院在致远楼会议室召开学习教育专题调研会，学院党委书记刘君，党委副书记、院长王其林，正处级组织员刘增福及30余名本科生、研究生代表参加调研。学生代表围绕学院教学、科研、管理服务等方面畅所欲言，现场共征集意见建议40余条。
聚焦学生关切：从“工位紧缺”到“培养方案优化”
座谈会上，学生代表结合自身学习生活实际，积极建言献策。研究生代表普遍反映“实验室工位紧张”“科研设备更新滞后”等问题，建议学院统筹资源分配，优化科研环境；本科生代表则聚焦课程设置，提出“部分专业选修课安排不合理”“实践教学环节偏少”等意见，希望学院动态调整培养方案，加强学科交叉融合。此外，同学们还就“学生事务办理流程繁琐”“宿舍设施维修效率低”“学术讲座信息推送不及时”等管理服务问题提出改进建议。
立行立改：学院党委现场回应并明确整改时间表
针对学生提出的意见建议，学院领导班子现场逐一回应，并承诺“即知即改、务求实效”。党委书记刘君表示：“同学们的意见是学院发展的‘晴雨表’，我们将成立专项工作组，一周内形成问题清单，一月内通报整改进展，确保事事有回音、件件抓落实。”会议明确，针对研究生工位紧张问题，学院将立即着手进行资源调配，优先保障研究生科研需求，同时加快科研设备的更新升级步伐；对于课程设置和培养方案的优化，学院将组织专家进行论证，根据学科发展趋势和学生需求进行动态调整，并增加实践教学环节，强化理论与实践的结合；针对管理服务方面的问题，学院将简化学生事务办理流程，加强和后勤服务部门的沟通，并加强学术讲座信息的推送，确保学生能够及时获取相关信息。
践行“以学生为中心”：让“倾听”成为常态
本次座谈会是数学与统计学院贯彻中央八项规定精神、推进作风建设的重要实践，学院将学生的意见建议纳入学院年度工作计划，作为改进工作、提升服务质量的重要依据。同时，学院还将定期回顾和总结学生意见建议的落实情况，确保每一项改进措施都能够落到实处，真正解决学生的实际问题。王其林院长强调：“学院将常态化搭建师生沟通平台，通过‘书记信箱’‘院长接待日’等渠道，持续倾听学生心声，把‘问题清单’转化为‘成效清单’，为学校冲刺‘双一流’学科建设和高质量发展凝聚合力。”
