2025年11月27日下午，重庆交通大学科学城校区致远楼404会议室座无虚席，气氛热烈。南京信息工程大学原党委副书记、副校长（正校级）、课程思政全国知名专家王尧教授应邀莅临，为数学与统计学院各专业骨干教师、学生代表带来题为《课程思政—何位、何谓、何为》的专题辅导报告。学院党委书记刘君主持报告会。
报告中，王尧教授引用习近平总书记关于教师要成为塑造学生品格、品行、品位的“大先生”的重要论述，围绕高校教师普遍困惑的“何以、何位、何谓、何维、何为”五个核心问题，深入阐释课程思政的内涵、外延与重要意义，提出做好课程思政是建设一流课程之必须、提升教学“两性一度”之必由、培养创新人才之必然、教育评估之必有、教师成长之必备的五个“必”论断，清晰勾勒出课程思政在高校人才培养中的核心地位，让在场师生深刻认识到课程思政不是额外负担而是必备技能。针对当前教学实践中的四个常见误区——分离论、标签化、同质化、碎片化，王尧教授结合数学学科特色，分享了30个生动具体的课程思政案例。这些案例贴近实际、可操作性强，为教师们突破误区提供了新思路。
报告会尾声，刘君书记作总结讲话。他高度评价王尧教授的报告既有理论高度又有实践深度，为数统学院的课程思政建设提供了清晰蓝图，并表示学院将以此次报告为契机，推动课程思政理念全覆盖教师、思政元素挖掘全覆盖课程、有机融入实践全覆盖课堂，进一步深化人才培养模式改革。
报告结束后，不少教师和学生仍围绕王尧教授请教细节。数学与统计学院赵磊娜表示，王老师的课程带给了她全新的启发，让她深刻意识到数学课程中的思政元素不是没有，而是缺少深入地挖掘和认真地思考，王老师的经验和做法会推动她下一步更好地开展课程思政的研究和实践。这场报告为数统学院课程思政建设注入新动能，相信未来会有更多教师成为“大先生”，用课程思政点亮学生成长之路。
