为顺应人工智能时代教育发展趋势，破解传统课堂教学痛点，推动信息技术与课堂教学深度融合，全面提升教师数字化教学能力与课堂育人质量，5月29日，重庆交通大学数学与统计学院开展 “课堂焕新行动：AI赋能与PPT 升级” 专题研讨活动。学院党委书记刘君主持本次研讨并担任主讲，全院教师参与学习交流。
研讨会上，刘君结合当前高等教育发展态势，首先剖析了AI时代下高校教学面临的全新形势。他指出，当下05后学生作为 “AI 原住民”，在知识获取方式、学习理念、数字工具使用能力上与传统教学模式形成明显差异，师生间的数字素养鸿沟逐渐显现。同时，传统课堂普遍存在教学内容固化、师生互动不足、备课流程繁琐、课程思政融入生硬等现实难题，开展AI赋能教学探索，是学院推进课堂改革、提升育人实效的必然选择。结合行业发展趋势，他提到，智能化工具将逐步覆盖高校教学全流程，掌握 AI 教学技能已成为新时代教师的必备素养。
随后，刘君围绕豆包AI与WPS演示两大核心工具，结合数学学科特点展开全流程实操讲解，构建起 “数智赋能＋载体升级” 的课堂焕新双引擎。在AI教学应用板块，他详细演示了豆包AI在教学全环节的实用场景：借助提示词指令，教师可快速完成标准化教案撰写、教学内容扩写、分层教学设计；依托AI梳理微分中值定理等知识点脉络、设计梯度化习题、挖掘数学家事迹等课程思政元素，丰富课堂内容；同时利用AI分析学生作业、课堂反馈，精准定位教学短板，形成 “备课 — 授课 — 反思” 的智能化教学闭环。
在PPT焕新实操环节，研讨以拉格朗日中值定理等数学经典内容为案例，展示了“豆包＋WPS”协同工作流。先通过豆包生成定理解读、工程应用案例、思政素材等优质内容，再将文本导入 WPS 演示，利用AI功能一键生成 PPT 初稿，配合智能美化、智能配图、动态演示、自动生成演讲备注等功能，快速完成课件优化。现场结合桥梁挠度检测、机械应力分析、电路电流分析等交通、土木领域真实案例，直观展现了AI课件如何打破传统PPT文字堆砌、形式呆板的局限，让抽象的数学定理结合专业应用落地，兼顾知识性、趣味性与专业性。对比新旧课件效果，与会教师真切感受到AI工具在缩短备课时长、优化视觉呈现、增强课堂互动等方面的显著优势。
交流研讨阶段，参会教师结合自身授课经历，就AI提示词设计、数学课程思政融合、复杂知识点动态演示等问题展开热烈讨论，分享实操思路与应用困惑，现场学习氛围浓厚。大家纷纷表示，本次研讨内容贴合教学实际、实操性强，为日常教学改革提供了清晰方向与可行方法。学工作迈向新台阶。
