为夯实导师育人能力，规范学院系统科学学科研究生全流程培养，严把学位论文质量关口，2026年7月9日下午，数学与统计学院在南岸校区第二教学楼305教室举办系统科学导师能力提升专题培训会。本次培训由学院院长、系统科学学科负责人王其林教授主讲，全院40余名研究生导师到场参会学习。
王其林教授首先阐释了导师立德树人核心职责，强调导师既要传授专业知识，更要做学生学术成长路上的同行者，以言传身教塑造学生严谨的学术品格。结合系统科学学科特色，他围绕研究方向筛选、研究生选题、分阶段导学流程、科研工具使用、学位论文规范、科研成果整理、论文质量管控、风险论文处置及 2027 届学位论文时间安排等内容展开一体化讲解，内容贴合学科培养实际，兼具实操性与指导性。
讲座中，王其林教授明确指出优质研究方向需兼顾创新、学术价值、现实意义、科学规范与落地可行性，引导导师带领学生从文献空白、自身研究积累、学科前沿热点中挖掘研究切入点，倡导 “小题大做” 的选题思路，避免研究内容空洞浮泛。同时，按照研一至研三完整培养周期，他梳理各阶段导师核心工作，从入学文献积累、开题方案打磨，到中期科研攻坚、小论文投稿，再到毕业论文修改与答辩筹备，清晰划分各阶段指导重点，提醒导师常态化跟进学生科研进度，及时协助学生突破研究瓶颈。
另外，针对硕士学位论文格式规范和学位论文风险防控，王其林教授也做了详细讲解，并要求导师前置介入、全程把关，明确 2027 届研究生论文初稿、修改、查重、送审、两轮答辩全流程时间节点，细化师生各自责任。交流环节，参会导师围绕研究生选题、小论文培育、AI工具规范使用等问题展开研讨，王其林教授结合多年导学经验逐一答疑，强调因材施教，多与学生深度沟通，陪伴学生渡过科研困难阶段。参训导师表示，本次培训理清了研究生全周期指导工作要点，为规范导学、提升学位论文质量提供了清晰指引。
学院将持续依托“明德研师・育人行远”导师培训平台，常态化开展分层分类导师能力提升活动，持续完善研究生培养管理机制，以高水平导师队伍建设助推系统科学学科研究生教育高质量发展。
